El AMPA en colaboración con FAPACE impartirá una CHARLA DE INTELIGENCIA EMOCIONAL que constará de dos sesiones de hora y media de duración cada una los días 11 y 16 de Mayo de cinco a seis y media de la tarde.
Dirigido a toda la comunidad educativa y os animamos a asistir por lo interesante del tema.
Las plazas son limitadas por lo que será necesario inscribirse y entregar el boletín de inscripción en el IES, en el buzón de la asociación. (Las plazas serán otorgadas por orden de inscripción, tendrán preferencia los socios.)
NOTA: Se podrá asitir sin solicitud previa.
miércoles, 4 de mayo de 2011
DIA DE LA CRUZ
Estimados socios queremos comunicaros que desde el AMPA NATURALEZA DEL IES 
AGUADULCE estamos preparando la celebración del DIA DE LA CRUZ para el próximo viernes día 6 de Mayo a las 21:00 horas, en los soportales del Instituto.
Se realizará en colaboración con la Dirección del IES, el Alumnado y la ayuda imprescindible de Manolo y Angus, de la Cantina del IES, que además pondrán su infraestru
ctura a nuestra disposición.
El Ayuntamiento de Roquetas colaborará con la aportación de una persona que controlará la entrada al IES.
NO ES NECESARIO INSCRIBIRSE. TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA PUEDE ASISTIR SIN NINGÚN COMPROMISO.
Ayer día 6 de Mayo se celebró en el IES Aguadulce el Día de Cruz con la participación de los diferentes sectores de la comunidad educativa. Agradecemos la implicación de todos ellos alumnado, profesorado, madres/padres y sector de servicios destacando el trabajo del personal de la Cantina y especialmente el de nuestra Directora. Gracias a todos por este día de convivencia y por la numerosa asistencia que superó todas nuestras expectativas.
AGUADULCE estamos preparando la celebración del DIA DE LA CRUZ para el próximo viernes día 6 de Mayo a las 21:00 horas, en los soportales del Instituto.Se realizará en colaboración con la Dirección del IES, el Alumnado y la ayuda imprescindible de Manolo y Angus, de la Cantina del IES, que además pondrán su infraestru
ctura a nuestra disposición.El Ayuntamiento de Roquetas colaborará con la aportación de una persona que controlará la entrada al IES.
NO ES NECESARIO INSCRIBIRSE. TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA PUEDE ASISTIR SIN NINGÚN COMPROMISO.
Ayer día 6 de Mayo se celebró en el IES Aguadulce el Día de Cruz con la participación de los diferentes sectores de la comunidad educativa. Agradecemos la implicación de todos ellos alumnado, profesorado, madres/padres y sector de servicios destacando el trabajo del personal de la Cantina y especialmente el de nuestra Directora. Gracias a todos por este día de convivencia y por la numerosa asistencia que superó todas nuestras expectativas.
lunes, 25 de abril de 2011
TALLER DE JABONES ARTESANALES
La A.M.P.A. “Naturaleza” del I.E.S. Aguadulce, en colaboración con el Instituto ha organizado un TALLER DE JABONES ARTESANALES, DE TOCADOR (con olor a chocolate, canela, limón…), esta dirigida a todos los alumnos del IES, pero para poder llevar a buen fin este taller, necesitaremos la inestimable ayuda de los padres/madres de los alumnos.
Esta actividad será impartida por una técnica en Educación Medioambiental y en ella aprenderemos a reciclar el aceite usado. Podréis aportar los restos de aceite usado que tengáis, así como moldes para elaborar los jabones (bandejas blancas donde envasan la carne, vasos de yogures o cualquier otro envase que podáis tener en casa…)
Se realizará en el IES Aguadulce el miércoles 4 de mayo a las 17:00 con una duración aproximada de 2 horas.
Esta actividad será impartida por una técnica en Educación Medioambiental y en ella aprenderemos a reciclar el aceite usado. Podréis aportar los restos de aceite usado que tengáis, así como moldes para elaborar los jabones (bandejas blancas donde envasan la carne, vasos de yogures o cualquier otro envase que podáis tener en casa…)
Se realizará en el IES Aguadulce el miércoles 4 de mayo a las 17:00 con una duración aproximada de 2 horas.
jueves, 24 de febrero de 2011
TALLER DE REDES SOCIALES
Estimados padres y madres, desde la AMPA NATURALEZA, os queremos comunicar la próxima realización en nuestro I.E.S. de un taller práctico sobre la utilización de Internet y más concretamente sobre la utilización de las redes sociales: tuenti, facebook...así como sus ventajas y riesgos.
El taller ha sido organizado por el Área de Bienestar Social del Ayuntamiento de Roquetas de Mar.
Constará de 4 sesiones que se impartirán los miércoles por la tarde, durante cuatro semanas, comenzando el 9 de marzo a las 17:30 h.
Las plazas son limitadas por razones de carácter operativo y por el número de ordenadores disponibles. Se requiere un grado mínimo de conocimiento de informática.
El taller es gratuito pero implica el compromiso de asistencia a todas sus sesiones.
Si está interesado en participar rellene sus datos a continuación y entréguelos antes del día 2 de marzo (miércoles) en la conserjería del instituto o a la Asociación de Padres del Centro (buzón junto a secretaria). Si desea más información puede llamar al Telf. 950.338.382.
El taller ha sido organizado por el Área de Bienestar Social del Ayuntamiento de Roquetas de Mar.
Constará de 4 sesiones que se impartirán los miércoles por la tarde, durante cuatro semanas, comenzando el 9 de marzo a las 17:30 h.
Las plazas son limitadas por razones de carácter operativo y por el número de ordenadores disponibles. Se requiere un grado mínimo de conocimiento de informática.
El taller es gratuito pero implica el compromiso de asistencia a todas sus sesiones.
Si está interesado en participar rellene sus datos a continuación y entréguelos antes del día 2 de marzo (miércoles) en la conserjería del instituto o a la Asociación de Padres del Centro (buzón junto a secretaria). Si desea más información puede llamar al Telf. 950.338.382.
miércoles, 24 de noviembre de 2010
OFERTA ESCUELA DE PADEL
Estimados socios/as hemos recibido una oferta del Club de Padel Aguadulce, que consiste en un descuento del 10% sobre los precios del folleto a todos los socios/as del AMPA Naturaleza.
ESCUELA DE PADEL ADULTOS:
Niveles: Iniciación, Avanzado y Competición.
Clases: 2 semanales, de lunes a sábado
(1 hora por clase)
Precio: Quincena: 30€, Mes: 50€.
ESCUELA DE PADEL DE 6 A 15 AÑOS:
Niveles: Iniciación, Avanzado y Competición.
Clases: 2 semanales, de lunes a sábado (1 hora por clase)
Precio: Quincena: 25€, Mes: 40€.
Información: 950 55 02 10
http://www.clubdepadelaguadulce.com/
club@clubdepadelaguadulce.com
miércoles, 10 de noviembre de 2010
CHARLA NOVEDADES ROF
El próximo jueves 11 día de Noviembre de 2010, a las 20:00 horas, se impartirá una charla sobre “NOVEDADES DEL NUEVO ROC” (régimen de organización y funcionamiento) en el salón de usos múltiples del IES Aguadulce.
Se estima una duración aproximada de una hora. Posteriormente se abrirá turno de preguntas.
Será impartida por Dña. Amparo García Escarabajal, Directora de este I.E.S.
Dado la importancia del tema, ya que se trata de las normas de funcionamiento del I.E.S. se ruega la máxima divulgación y asistencia.
Se estima una duración aproximada de una hora. Posteriormente se abrirá turno de preguntas.
Será impartida por Dña. Amparo García Escarabajal, Directora de este I.E.S.
Dado la importancia del tema, ya que se trata de las normas de funcionamiento del I.E.S. se ruega la máxima divulgación y asistencia.
domingo, 17 de octubre de 2010
CALENDARIO ESCOLAR - ALMERIA CURSO 2010/2011
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/Delegaciones/Almeria/TABLON/09-10/CalendarioEscolar20102011/1278505290244_calendario_escolar_2010-2011.pdf
El primer trimestre acabará el día 23 de diciembre de 2010, por modificación del calendario escolar en sesión del consejo escolar del I.E.S. Aguadulce, en lugar de la festividad del 7 de octubre.
El primer trimestre acabará el día 23 de diciembre de 2010, por modificación del calendario escolar en sesión del consejo escolar del I.E.S. Aguadulce, en lugar de la festividad del 7 de octubre.
jueves, 27 de mayo de 2010
JORNADA DE SENDERISMO Y DE CONVIVENCIA EN LAUJAR
Dentro de las actividades previstas para el presente curso académico por la AMPA NATURALEZA, se encuentra una Jornada de Convivencia y una Ruta de Senderismo, que se realizaran el próximo día 12 de junio, sábado.
Esta experiencia debe generar un el ambiente de comunidad adecuado que facilite el intercambio de ideas, inquietudes y en definitiva que fomente la convivencia y el buen entendimiento entre padres y profesorado, así como entre asociados y junta directiva del AMPA, en la rutina de la vida escolar. En definitiva, lo interesante de esta experiencia es que el AMPA se plantea estas actividades como estrategias sencillas para fortalecer la participación y la comunicación entre los distintos sectores de la comunidad educativa.
Destinatarios: Toda la comunidad educativa: alumnos, familias, profesorado y personal del centro.
Descripción de la actividad: Se realizará una ruta de senderismo de recorrido circular, con salida desde el paraje “El nacimiento” y llegada al mismo sitio, de unas tres horas de duración. El recorrido será guiado por un miembro del Centro, que dará explicaciones sobre la fauna, la flora y las características del entorno en donde nos encontramos. Comida concertada en el restaurante “El nacimiento”. Recorrido urbano y recepción del grupo en el Centro de visitantes de la localidad.
Objetivos: Fomentar el gusto por el senderismo como actividad deportiva al aire libre. Fomentar las relaciones interpersonales entre miembros de la comunidad educativa. Conocer los parajes naturales de nuestra provincia.
Plan de la excursión:
9,00: Salida desde el IES Aguadulce. Llegada a Laujar en torno a las 10,00
Se visitará: El cortijo de Monterrey, el nacimiento del Andarax, la presa de la Murilla, paraje del Chillo, el colector del salto de la antigua hidroeléctrica, Altar de San Marcos.
14,30: llegada al punto de partida y comida en el restaurante El Nacimiento.
17,00: Recepción Centro de visitantes.
19,00: Regreso a Aguadulce.
EQUIPO: calzado adecuado para senderismo, ropa cómoda y ligera, gorra o sombrero, gafas de sol, crema de protección solar, agua, comida para picar. (Ej.: galletas, frutos secos, fruta zumo, mochila para llevar estos enseres, resulta útil un bastón de marcha.
Esta experiencia debe generar un el ambiente de comunidad adecuado que facilite el intercambio de ideas, inquietudes y en definitiva que fomente la convivencia y el buen entendimiento entre padres y profesorado, así como entre asociados y junta directiva del AMPA, en la rutina de la vida escolar. En definitiva, lo interesante de esta experiencia es que el AMPA se plantea estas actividades como estrategias sencillas para fortalecer la participación y la comunicación entre los distintos sectores de la comunidad educativa.
Destinatarios: Toda la comunidad educativa: alumnos, familias, profesorado y personal del centro.
Descripción de la actividad: Se realizará una ruta de senderismo de recorrido circular, con salida desde el paraje “El nacimiento” y llegada al mismo sitio, de unas tres horas de duración. El recorrido será guiado por un miembro del Centro, que dará explicaciones sobre la fauna, la flora y las características del entorno en donde nos encontramos. Comida concertada en el restaurante “El nacimiento”. Recorrido urbano y recepción del grupo en el Centro de visitantes de la localidad.
Objetivos: Fomentar el gusto por el senderismo como actividad deportiva al aire libre. Fomentar las relaciones interpersonales entre miembros de la comunidad educativa. Conocer los parajes naturales de nuestra provincia.
Plan de la excursión:
9,00: Salida desde el IES Aguadulce. Llegada a Laujar en torno a las 10,00
Se visitará: El cortijo de Monterrey, el nacimiento del Andarax, la presa de la Murilla, paraje del Chillo, el colector del salto de la antigua hidroeléctrica, Altar de San Marcos.
14,30: llegada al punto de partida y comida en el restaurante El Nacimiento.
17,00: Recepción Centro de visitantes.
19,00: Regreso a Aguadulce.
EQUIPO: calzado adecuado para senderismo, ropa cómoda y ligera, gorra o sombrero, gafas de sol, crema de protección solar, agua, comida para picar. (Ej.: galletas, frutos secos, fruta zumo, mochila para llevar estos enseres, resulta útil un bastón de marcha.
miércoles, 5 de mayo de 2010
CHARLA SOBRE EL PLAN BOLONIA
Organización Charla sobre el Plan Bolonia. Programada para el martes día 11/Mayo/2010, las 7 de la tarde en el Salón de usos múltiples del IES Aguadulce.
Será impartida por Dª Josefa Márquez Membrive, Comisionada de la Universidad de Almería para el Espacio Europeo. También nos hablará de las nuevas titulaciones de la UAL.
Cuanto más se acerca el curso 2010-2011, fecha en la que todas las universidades de los 46 países adscritos al Plan Bolonia deben haber adaptado sus titulaciones, más veces escuchamos las palabras Proceso de Bolonia, Espacio Europeo de Educación Superior, créditos ECTS… Pero, ¿qué sabemos realmente del Plan Bolonia?
Se trata de crear un espacio de educación superior común en los 46 países adscritos al Plan Bolonia, sin barreras que facilite la movilidad y la empleabilidad de las personas, serán estudios flexibles y comparables en todos los países.
La estructura de estos estudios se divide en dos ciclos formativos de Grado (que sustituye a las actuales licenciaturas y diplomaturas) y de Postgrado.
El Grado contará de generalmente 240 céditos ECTS equivalente a cuatro cursos académicos.
El Postgrado se divide en dos: el Máster para la especialización y el Doctorado para la formación e investigación.
También se puede consultar en http://planbolonia.universia.es/
Será impartida por Dª Josefa Márquez Membrive, Comisionada de la Universidad de Almería para el Espacio Europeo. También nos hablará de las nuevas titulaciones de la UAL.
Cuanto más se acerca el curso 2010-2011, fecha en la que todas las universidades de los 46 países adscritos al Plan Bolonia deben haber adaptado sus titulaciones, más veces escuchamos las palabras Proceso de Bolonia, Espacio Europeo de Educación Superior, créditos ECTS… Pero, ¿qué sabemos realmente del Plan Bolonia?
Se trata de crear un espacio de educación superior común en los 46 países adscritos al Plan Bolonia, sin barreras que facilite la movilidad y la empleabilidad de las personas, serán estudios flexibles y comparables en todos los países.
La estructura de estos estudios se divide en dos ciclos formativos de Grado (que sustituye a las actuales licenciaturas y diplomaturas) y de Postgrado.
El Grado contará de generalmente 240 céditos ECTS equivalente a cuatro cursos académicos.
El Postgrado se divide en dos: el Máster para la especialización y el Doctorado para la formación e investigación.
También se puede consultar en http://planbolonia.universia.es/
miércoles, 24 de marzo de 2010
TALLER DE HABILIDADES PARA LA EDUCACION DE LOS HIJOS
La A.M.P.A. del I.E.S. Aguadulce, en colaboración con el Ayuntamiento de Roquetas de Mar, ha organizado un Taller de Estrategias y Habilidades para la Educación de los hij@s, dirigido a los padres y madres del centro.
Esta actividad impartida por profesionales del Ayuntamiento:
- D. José Luis Navarro Gonzalez. Médico.
- D. José Juan Ruiz Iborra. Psicólogo.
Pretende ayudar a los padres/madres en la educación de sus hij@s, facilitando recursos preventivos de apoyo y protección en la familia, con un adecuado enfoque dentro del marco de Educación para la Salud.
Se impartirá en tres sesiones los días 12, 19 y 26 de abril, a las 18.00 horas en el I.E.S. Aguadulce.
El número de plazas es limitado. Se realizará la ficha de inscripción correspondiente.
Esta actividad impartida por profesionales del Ayuntamiento:
- D. José Luis Navarro Gonzalez. Médico.
- D. José Juan Ruiz Iborra. Psicólogo.
Pretende ayudar a los padres/madres en la educación de sus hij@s, facilitando recursos preventivos de apoyo y protección en la familia, con un adecuado enfoque dentro del marco de Educación para la Salud.
Se impartirá en tres sesiones los días 12, 19 y 26 de abril, a las 18.00 horas en el I.E.S. Aguadulce.
El número de plazas es limitado. Se realizará la ficha de inscripción correspondiente.
martes, 2 de marzo de 2010
CHARLA SOBRE “ACOSO ESCOLAR"
El próximo día 9 de marzo de 2010, a las 19:30 horas,se impartirá una charla sobre “ACOSO ESCOLAR” en el salón de usos múltiples del IES Aguadulce.
Se estima una duración aproximada de una hora. Posteriormente se abrirá turno de preguntas.
Será impartida por D. Francisco Javier Peralta Sánchez, que cuenta entre otros méritos con los siguientes:
- Profesor de Educación Secundaria, actualmente Asesor de Formación de Educación Secundaria en el Centro de Formación del Profesorado de Almería.
- Doctor en Psicología por la Universidad de Málaga.
- Profesor Contratado Laboral en el Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Almería.
Dado la importancia del tema, se ruega la máxima divulgación y asistencia.
Se estima una duración aproximada de una hora. Posteriormente se abrirá turno de preguntas.
Será impartida por D. Francisco Javier Peralta Sánchez, que cuenta entre otros méritos con los siguientes:
- Profesor de Educación Secundaria, actualmente Asesor de Formación de Educación Secundaria en el Centro de Formación del Profesorado de Almería.
- Doctor en Psicología por la Universidad de Málaga.
- Profesor Contratado Laboral en el Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Almería.
Dado la importancia del tema, se ruega la máxima divulgación y asistencia.
domingo, 21 de febrero de 2010
CONSEJOS DE MEJORA DEL APREDIZAJE DE NUESTROS HIJOS/AS
BREVES SUGERENCIAS SOBRE COMO DEBEN ACTUAR LOS PADRES Y MADRES PARA COLABORAR CON EL INSTITUTO EN LA MEJORA DE LOS ESTUDIOS DE SUS HIJOS Y/O HIJAS. (DEPARTAMENTO DE ORIENTACION)
CONSEJOS PARA ESTUDIAR EFICAZMENTE:
Hay que habituarlos a que estudien todos los días y para ello podemos:
- Enseñarles a organizarse el tiempo. Exigirles que se pongan a estudiar todos los días a la misma hora, si ello es posible.
- Comprobar el horario de clases y materias que tienen cada día de la semana.
- En Función del horario, el trabajo debe dirigirse a estudiar lo que se haya dado en clase ese día en cada materia.
- Puesto que todos los días se explica o se hacen actividades educativas en cada materia, no cabe que su hijo/a les diga “no tengo nada que estudiar”.
- La distribución del tiempo de estudio, su hijo debe hacerla en función de las exigencias y la complejidad de cada materia y sus propias aptitudes.
EXIGIRLES RESPONSABILIDADES:
- Que lleven el material necesario al instituto (libros, bolígrafos, cuadernos, etc.)
- Que no lleguen tarde. Puntualidad en la entrada a todas las horas de clase.
- Controlarles la asistencia a todas las clases. Algunos/as se fugan y no asisten a determinadas sesiones (de las faltas a clase tienen ustedes constancia por las comunicaciones del instituto).
- Que todas las materias son importantes y que hay que aprobarlas todas (si es posible con nota).
- Que cada clase (sesión) hay que ir con una actitud de aprender, con las tareas hechas, con un comportamiento adecuado (con los compañeros y, por supuesto, con el profesorado).
- Que al inicio de cada clase su función es tener preparado en la mesa el material necesario y en disposición de no perder tiempo.
- Que en todas las clases es necesario tomar apuntes o anotaciones de lo que explique el profesorado para que después al estudiar se tenga más información (no sólo la del libro) y podamos aprender mejor.
- Que estudien diariamente en casa.
- Que no dejen para última hora lo que TIENEN que hacer hoy.
FINALMENTE, SUGERIRLES QUE ANTE TODO SUS HIJOS E HIJAS SON PERSONAS, QUE CADA UNO TIENE SUS PROPIAS CAPACIDADES Y TENEMOS QUE COLABORAR PARA DESARROLLARLAS AL MÁXIMO.
QUE ADEMÁS DE LO EXPUESTO A NIVEL ACADÉMICO, SUS HIJOS/AS NECESITAN TIEMPO PARA SOLUCIONAR SUS PROBLEMAS DE INTIMIDAD, SER AUTÓNOMOS, SER ELLOS MISMOS, ENCONTRAR RAZONES QUE EXPLIQUEN SUS COMPORTAMIENTOS, HACER AMISTADES, INTEGRARSE EN LOS DISTINTOS GRUPOS DE AMIGOS/AS, SOCIALIZARSE, EQUIVOCARSE Y AUTOCORREGIRSE… PARA VIVIR COMO ADOLESCENTES RESPONSABLES.
CONSEJOS PARA ESTUDIAR EFICAZMENTE:
Hay que habituarlos a que estudien todos los días y para ello podemos:
- Enseñarles a organizarse el tiempo. Exigirles que se pongan a estudiar todos los días a la misma hora, si ello es posible.
- Comprobar el horario de clases y materias que tienen cada día de la semana.
- En Función del horario, el trabajo debe dirigirse a estudiar lo que se haya dado en clase ese día en cada materia.
- Puesto que todos los días se explica o se hacen actividades educativas en cada materia, no cabe que su hijo/a les diga “no tengo nada que estudiar”.
- La distribución del tiempo de estudio, su hijo debe hacerla en función de las exigencias y la complejidad de cada materia y sus propias aptitudes.
EXIGIRLES RESPONSABILIDADES:
- Que lleven el material necesario al instituto (libros, bolígrafos, cuadernos, etc.)
- Que no lleguen tarde. Puntualidad en la entrada a todas las horas de clase.
- Controlarles la asistencia a todas las clases. Algunos/as se fugan y no asisten a determinadas sesiones (de las faltas a clase tienen ustedes constancia por las comunicaciones del instituto).
- Que todas las materias son importantes y que hay que aprobarlas todas (si es posible con nota).
- Que cada clase (sesión) hay que ir con una actitud de aprender, con las tareas hechas, con un comportamiento adecuado (con los compañeros y, por supuesto, con el profesorado).
- Que al inicio de cada clase su función es tener preparado en la mesa el material necesario y en disposición de no perder tiempo.
- Que en todas las clases es necesario tomar apuntes o anotaciones de lo que explique el profesorado para que después al estudiar se tenga más información (no sólo la del libro) y podamos aprender mejor.
- Que estudien diariamente en casa.
- Que no dejen para última hora lo que TIENEN que hacer hoy.
FINALMENTE, SUGERIRLES QUE ANTE TODO SUS HIJOS E HIJAS SON PERSONAS, QUE CADA UNO TIENE SUS PROPIAS CAPACIDADES Y TENEMOS QUE COLABORAR PARA DESARROLLARLAS AL MÁXIMO.
QUE ADEMÁS DE LO EXPUESTO A NIVEL ACADÉMICO, SUS HIJOS/AS NECESITAN TIEMPO PARA SOLUCIONAR SUS PROBLEMAS DE INTIMIDAD, SER AUTÓNOMOS, SER ELLOS MISMOS, ENCONTRAR RAZONES QUE EXPLIQUEN SUS COMPORTAMIENTOS, HACER AMISTADES, INTEGRARSE EN LOS DISTINTOS GRUPOS DE AMIGOS/AS, SOCIALIZARSE, EQUIVOCARSE Y AUTOCORREGIRSE… PARA VIVIR COMO ADOLESCENTES RESPONSABLES.
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